▌內容介紹
她每天放學都先把整棟舊教學樓每一間都推開看過一遍,確定沒有人。
然後她才敢開口,用別人的聲音。
開口之前要先推過五間教室、視聽教室、還有廁所的每一個隔間,確定整棟樓只剩自己。
這樣她才有辦法出聲。
望月反羽會模仿聲音,模仿得最好的那一個是同班的春日鈴。
她躲的不是模仿,是她自己的聲音。
她沒有防到的是傳聞——舊教學樓有人在唱歌。而傳聞是她自己造成的。
被抓進廣播社之後,她發現春日鈴一直知道那個聲音是誰。
兩個人開始一起做節目:一人戴一邊耳機,稿子對齊,每天三十二分鐘。
節目檔實際上是三十二分十一秒。多出來的十一秒誰都沒有提。
她哼的那首歌是二重唱。一個人哼的時候,那個聲部永遠缺另一半。
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華文校園百合,系列第一集。直排右到左,全年齡。
第二集同日上架,接在本集之後,建議依序閱讀。
然後她才敢開口,用別人的聲音。
開口之前要先推過五間教室、視聽教室、還有廁所的每一個隔間,確定整棟樓只剩自己。
這樣她才有辦法出聲。
望月反羽會模仿聲音,模仿得最好的那一個是同班的春日鈴。
她躲的不是模仿,是她自己的聲音。
她沒有防到的是傳聞——舊教學樓有人在唱歌。而傳聞是她自己造成的。
被抓進廣播社之後,她發現春日鈴一直知道那個聲音是誰。
兩個人開始一起做節目:一人戴一邊耳機,稿子對齊,每天三十二分鐘。
節目檔實際上是三十二分十一秒。多出來的十一秒誰都沒有提。
她哼的那首歌是二重唱。一個人哼的時候,那個聲部永遠缺另一半。
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華文校園百合,系列第一集。直排右到左,全年齡。
第二集同日上架,接在本集之後,建議依序閱讀。
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反舌鳥與知更鳥物語 (1)
免費試閱她每天放學都先把整棟舊教學樓每一間都推開看過一遍,確定沒有人。
然後她才敢開口,用別人的聲音。
開口之前要先推過五間教室、視聽教室、還有廁所的每一個隔間,確定整棟樓只剩自己。
這樣她才有辦法出聲。
望月反羽會模仿聲音,模仿得最好的那一個是同班的春日鈴。
她躲的不是模仿,是她自己的聲音。
她沒有防到的是傳聞——舊教學樓有人在唱歌。而傳聞是她自己造成的。
被抓進廣播社之後,她發現春日鈴一直知道那個聲音是誰。
兩個人開始一起做節目:一人戴一邊耳機,稿子對齊,每天三十二分鐘。
節目檔實際上是三十二分十一秒。多出來的十一秒誰都沒有提。
她哼的那首歌是二重唱。一個人哼的時候,那個聲部永遠缺另一半。
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華文校園百合,系列第一集。直排右到左,全年齡。
第二集同日上架,接在本集之後,建議依序閱讀。反舌鳥與知更鳥物語 (2)
免費試閱那個檔案外流了。八百個人都聽過那個聲音,沒有人知道是誰。
除了一個人。她把光標停在一小時零二分十一秒的地方,沒有按下去。
麥克風沒關。亮了一小時十四分。
春日鈴把那個檔案抓下來,關掉螢幕,又把螢幕打開。
一小時零二分十一秒的地方有一個很小的鼓包,前後都是平的。
望月反羽用別人的聲音做節目,那個聲音這一集離開了社辦。
接下來的事沒有人吵架:節目照常播,稿子照常對齊,
只是社辦裡開始有一個人不說話,然後變成一個人的節目。
她哼的那首歌是二重唱。一個人哼的時候,那個聲部永遠缺另一半。
這一集,另一半要決定自己要不要出聲。
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華文校園百合,系列第二集,接續第一集《反舌鳥與知更鳥物語》。
直排右到左,全年齡。建議先讀第一集(同日上架)。
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