孩子的超級學習術(1)
內容簡介
每位父母都希望孩子的學習高人一等,但要達成目標,就要擁有正確有效學習法。
本書提供父母多樣學習方法,包含各項記憶法、多元智慧、潛能開發等,超級有效,而且引經據典,具有個別化學習優勢,可讓孩子學得快又有效率。
本書提供父母多樣學習方法,包含各項記憶法、多元智慧、潛能開發等,超級有效,而且引經據典,具有個別化學習優勢,可讓孩子學得快又有效率。
內容特色:
每個孩子的學習速度是不同的
古希臘時代,有一位演說家叫賽蒙尼德斯,他有一次在演講時,卻發生了當時最大的地震。尼德斯提醒大家趕快離開,他也從台上順著旁門快速離開,結果因為事出突然,很多人都被建築物的石頭壓的面目前非,無法辨識。
當官方人員進行災後處理時,屍體遍野、血肉模糊,實在無法辨識。尼德斯恰巧發揮了過人的記憶力本事,在他超人的記憶辨識下,一一辨認了所有屍體。
雖然這是一個令人驚訝的超強記憶術歷史,但也是一個恐怖的慘痛記憶經驗。
在金庸小說大漠英雄傳《射鵰英雄傳》中,女主角黃蓉的媽媽就擁有超強記憶術。
話說黃藥師與周伯通打賭,他們表示自己早已擁有《九陰真經》,只要讓黃蓉媽媽審閱一下即可。
於是周伯通不疑有他,就讓黃蓉媽媽審閱《九陰真經》,只見她翻閱快速,一頁一頁的翻,看完後就說,其實與他們所擁有的九陰真經一模一樣。
說完後,她就順口背出裡面內容,竟然一字不差。嚇得周伯通以為是重陽師兄騙他呢。
從上面兩個例子來看,顯然隱藏著很多學習秘密在裡面,只是未被發掘,也未被廣泛利用。
曾任板橋地方法院少年保護調查官盧蘇偉,小時候及國中學習生活簡直不堪回首。
根據他自我描述,每次考試總是最後一名,即使到了國中,他姐姐擔任他的導師,上課前一天姐姐總會先幫他預習,加上上課當天再講一次,每次功課他都學兩次,但是每一次考試下來總是最後一名。
還好,他就是擁有極大毅力,大學硬是考了七年,終於考上警察大學。
大學期間,考試當然是敬陪末座,但在馬傳鎮教授細心運用測驗診斷下才發現,原來智商七十左右的盧蘇偉,在數字與圖形記憶功能很差,卻在邏輯分析與創造方面是天才。
這項發現,驚醒了盧蘇偉,他決定好好運用自己的天才部份,好好發揮優勢與努力,終於在次一個考試馬上跳到第二名。並在畢業之後,也以第三名高分考上高等考試司法行政觀護人科,成為少年法院觀護人。
電影「不可能的任務」男主角,也是國際巨星的湯姆克魯斯,擔任美國閱讀障礙協會理事,他也是一個閱讀障礙人士。
他坦承在國中時期前,對自己根本毫無信心,因為他根本無法進行有效率的閱讀,每次閱讀完後總是無法理解閱讀內容,心灰意冷就是經常產生的念頭。
但是後來他聽從國中老師的建議,運用手指頭將閱讀過的重點記住,大拇指有何重點,食指有另一個重點,經過這樣的努力,漸漸地對學習內容擁有較佳的掌握。
目前他拍戲的時候,總是真誠認真,並請有一個個人助理,專門唸稿子給他,他也發揮專注能力,很快就將稿子背下來。
雖然很不幸他是個閱讀障礙者,但他卻不認輸,改變學習方法,終究克服人生困境。
每個孩子都有不同學習優勢,父母應協助孩子掌握住自己的學習方式,以提升自己的學習速度。
孩子學習慢,可千萬不要責罵,因為孩子只是還沒找到自己的學習優勢罷
內容簡介
每位父母都希望孩子的學習高人一等,但要達成目標,就要擁有正確有效學習法。
本書提供父母多樣學習方法,包含各項記憶法、多元智慧、潛能開發等,超級有效,而且引經據典,具有個別化學習優勢,可讓孩子學得快又有效率。
本書提供父母多樣學習方法,包含各項記憶法、多元智慧、潛能開發等,超級有效,而且引經據典,具有個別化學習優勢,可讓孩子學得快又有效率。
內容特色:
每個孩子的學習速度是不同的
古希臘時代,有一位演說家叫賽蒙尼德斯,他有一次在演講時,卻發生了當時最大的地震。尼德斯提醒大家趕快離開,他也從台上順著旁門快速離開,結果因為事出突然,很多人都被建築物的石頭壓的面目前非,無法辨識。
當官方人員進行災後處理時,屍體遍野、血肉模糊,實在無法辨識。尼德斯恰巧發揮了過人的記憶力本事,在他超人的記憶辨識下,一一辨認了所有屍體。
雖然這是一個令人驚訝的超強記憶術歷史,但也是一個恐怖的慘痛記憶經驗。
在金庸小說大漠英雄傳《射鵰英雄傳》中,女主角黃蓉的媽媽就擁有超強記憶術。
話說黃藥師與周伯通打賭,他們表示自己早已擁有《九陰真經》,只要讓黃蓉媽媽審閱一下即可。
於是周伯通不疑有他,就讓黃蓉媽媽審閱《九陰真經》,只見她翻閱快速,一頁一頁的翻,看完後就說,其實與他們所擁有的九陰真經一模一樣。
說完後,她就順口背出裡面內容,竟然一字不差。嚇得周伯通以為是重陽師兄騙他呢。
從上面兩個例子來看,顯然隱藏著很多學習秘密在裡面,只是未被發掘,也未被廣泛利用。
曾任板橋地方法院少年保護調查官盧蘇偉,小時候及國中學習生活簡直不堪回首。
根據他自我描述,每次考試總是最後一名,即使到了國中,他姐姐擔任他的導師,上課前一天姐姐總會先幫他預習,加上上課當天再講一次,每次功課他都學兩次,但是每一次考試下來總是最後一名。
還好,他就是擁有極大毅力,大學硬是考了七年,終於考上警察大學。
大學期間,考試當然是敬陪末座,但在馬傳鎮教授細心運用測驗診斷下才發現,原來智商七十左右的盧蘇偉,在數字與圖形記憶功能很差,卻在邏輯分析與創造方面是天才。
這項發現,驚醒了盧蘇偉,他決定好好運用自己的天才部份,好好發揮優勢與努力,終於在次一個考試馬上跳到第二名。並在畢業之後,也以第三名高分考上高等考試司法行政觀護人科,成為少年法院觀護人。
電影「不可能的任務」男主角,也是國際巨星的湯姆克魯斯,擔任美國閱讀障礙協會理事,他也是一個閱讀障礙人士。
他坦承在國中時期前,對自己根本毫無信心,因為他根本無法進行有效率的閱讀,每次閱讀完後總是無法理解閱讀內容,心灰意冷就是經常產生的念頭。
但是後來他聽從國中老師的建議,運用手指頭將閱讀過的重點記住,大拇指有何重點,食指有另一個重點,經過這樣的努力,漸漸地對學習內容擁有較佳的掌握。
目前他拍戲的時候,總是真誠認真,並請有一個個人助理,專門唸稿子給他,他也發揮專注能力,很快就將稿子背下來。
雖然很不幸他是個閱讀障礙者,但他卻不認輸,改變學習方法,終究克服人生困境。
每個孩子都有不同學習優勢,父母應協助孩子掌握住自己的學習方式,以提升自己的學習速度。
孩子學習慢,可千萬不要責罵,因為孩子只是還沒找到自己的學習優勢罷
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